习近平总书记指出：“作风问题核心是党同人民群众的关系问题。”这一论断深刻揭示了作风建设关乎人心向背与事业成败。加强和提升党的作风建设对高校的发展至关重要，二者具有深刻而紧密的内在联系。高校作为意识形态前沿阵地和党执政兴国的战略支撑，其办学方向、育人质量与治理效能，从根本上受党风政风的塑造与引领。深圳大学肩负服务粤港澳大湾区和中国特色社会主义先行示范区建设的重要使命，如何以优良作风推动学校“双一流”建设，更好地扛起这份责任，是我们必须认真思考并切实答好的时代课题。

一、加强党的作风建设是实现学校“双一流”建设的必要条件

（一）加强党的作风建设是确保高校坚持社会主义办学方向的重要保障

高校肩负为党育人、为国育才的使命，必须把牢政治方向。东西南北中，党是领导一切的。作风问题本质是党性问题，若形式主义、官僚主义等不良风气滋生蔓延，容易导致重科研轻教学、重指标轻育人等问题。唯有持之以恒加强作风建设，才能推动高校全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）加强党的作风建设是引领校风、教风、学风向上向善的关键引擎

党风正则校风清，党风纯则教风良。高校党员干部和党员教师的作风具有较强的示范效应。务实高效、廉洁奉公的管理与教学团队，能营造公平公正、潜心治学的学术生态；反之，若脱离师生、推诿塞责甚至权力滥用，则会挫伤教师积极性，污染学术环境，助长功利浮躁之风。将作风建设与师德师风建设深度融合，有助于营造风清气正的育人环境。

（三）加强党的作风建设是提升高校治理现代化水平的必要前提

当前高校改革已进入深水区，资源配置失衡、行政效能不高、廉政意识缺乏等问题，往往源于作风短板与治理体系脱节。通过深入师生一线听诉求、察实情，坚决整治不良作风，精简办事流程，不仅能提升高校服务效能，更能为师生创造高效、便捷、温暖的发展环境，推动高校高质量发展。

二、践行党的作风建设是实现学校“双一流”建设的重要举措

当前，高校发展正处于转型提质的关键阶段，亟需以优良作风提升教育质量、回应人民期待。作为“特区大学、窗口大学、实验大学”，深圳大学始终秉承“自立、自律、自强”的精神内核，锚定“奋进双一流”目标，制定《深圳大学关于开展“深入践行‘三自’精神，同心奋楫‘双一流’”作风大提升主题实践活动的实施方案》《进一步强化作风建设的五项举措》，将加强作风建设作为提振教职工精气神、提升办学治校的重要抓手。

（一）坚持问题导向，精准纠治顽疾

学校深刻认识到，作风建设的生命力在于解决实际问题。聚焦师生反映强烈的机关作风问题，梳理形成包括“上下班迟到早退”“推诿扯皮”“服务意识淡薄”等在内的突出问题清单，进行靶向施治。通过动真碰硬、猛药去疴，改善机关工作人员的服务意识和办事效率，推动“门好进、脸好看、事好办”成为常态，切实提升师生获得感与满意度。这既是落实中央八项规定精神、持续纠治“四风”的具体体现，也是对“三自”精神的生动践行。

（二）强化理论武装，筑牢思想根基

理论清醒方能行动自觉。学校注重深化理论学习，创新学习形式，涵养清风正气。通过组织各级干部、教职工深入学习关于作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神，以及高等教育发展的相关政策法规，不断强化纪律规矩意识。围绕“双一流”建设难点堵点，开展“年轻干部解百题”等实践活动，在真学真用中淬炼本领。这一过程不仅深化了对“三自”精神的理解和践行，更有效增强了教职工攻坚克难、开拓创新的能力，将优良作风转化为推动发展的强大执行力。

（三）健全长效机制，巩固治理成果

作风建设非一日之功，贵在常抓不懈，重在形成长效机制。学校高度重视制度建设的根本性作用，着力将实践中的有效做法固化为制度成果。一是优化管理流程，全面推进“最多跑一次”改革，依托信息化手段提升服务效率。二是强化窗口建设，在直接服务师生的一线单位推行标准化服务规范，打造作风建设“示范岗”。三是突出培训特色，将作风建设纳入干部和教职工培训体系，开发专题课程，增强培训实效。四是完善制度体系，以制度建设巩固作风建设成果，确保作风建设常态长效，持续提升学校治理体系和治理能力现代化水平，为“双一流”建设提供坚实支撑。

三、推进党的作风建设是实现学校“双一流”建设的有力保障

站在新的历史起点，深圳大学将以习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述为指引，结合深圳先行示范区建设的区位优势，以更高站位、更实举措推动作风建设向纵深发展。

（一）突出政治统领，将作风建设深度融入办学治校各环节

学校始终坚持党委领导下的校长负责制，强化党委对学校工作的全面领导，确保党中央关于教育的决策部署落地见效；健全政治监督机制，将作风表现纳入干部考核、职称评定、评奖评优等关键环节，倒逼作风转变；推动党建与业务深度融合，开展“党建+学科建设”“党建+科研创新”等活动，使基层党组织成为作风建设的坚强堡垒。

（二）立足战略需求，以过硬作风服务区域发展与国家战略

学校拥有250万平方米办学空间，30余万校友资源，应该充分利用好办学资源，紧密对接粤港澳大湾区建设需求，重点建设人工智能、生物医药、海洋科学等优势学科集群；深化产学研融合，推动与华为、腾讯等优秀企业协同创新，推动科研成果转化；加强与世界一流大学的合作交流，引进海外高层次人才，全面提升学校的综合竞争力，为深圳建设中国特色社会主义先行示范区和世界标杆城市贡献力量。

（三）坚持师生为本，以优良作风提升师生获得感与幸福感

学校将持续优化服务，推进“智慧校园”建设，实现师生服务“一网通办”，让数据多跑路、师生少跑腿；完善人才评价机制，破除“唯论文、唯帽子”倾向，赋予教师更大科研自主权，进一步激发人才创新活力；提倡深入网络平台了解学生思想，深入学生课堂了解学生学习，深入学生宿舍了解学生生活；深化“三全育人”改革，构建学生成长支持体系，帮助学生解决学业、就业、心理等急难愁盼问题。

加强党的作风建设是贯穿办学治校全过程的生命线，是实现“双一流”建设的现实需要与内在支撑。深圳大学将始终坚持把作风建设贯穿办学治校各环节，以优良党风正校风、促教风、带学风，为办好让党放心、人民满意的高等教育，服务强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

（作者：深圳大学副校长 李永华）