为充分发挥帮扶工作积极性，强化帮扶责任，营造干事创业的良好氛围，持续推动全省高等教育事业均衡协调发展，12月20日，广东省高校教育人才“组团式”帮扶工作述职考核工作会议在省教育厅召开。广东省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长朱建华出席会议并发言。深圳大学副校长汪永成，第二轮帮扶工作队队长、材料学院执行院长王雷，第三轮帮扶工作队队长人选、建筑与城市规划学院党委书记钟波涛参加会议。

会上，中山大学、深圳大学等9所高校帮扶工作队队长分别就教育人才“组团式”帮扶工作（2022-2024年）开展情况进行述职。深圳大学王雷队长从党建帮扶、平台建设、学科建设、人才培养帮扶、师资队伍建设、科技创新帮扶、社会服务帮扶等方面取得的成绩进行汇报，并提出工作建议，得到省厅领导的高度认可。

会议指出，高校教育人才“组团式”帮扶工作呈现四方面特点：一是帮扶立意新。三年来，各帮扶高校、受扶高校和帮扶队积极创新，大胆探索，创造出很多可复制的成功经验。二是政治站位高。帮扶高校、受扶高校高度重视，共同研究制定帮扶方案，帮扶成员积极担当，甘于奉献，推进帮扶工作任务落实落细。三是工作举措实。帮扶工作队抓手多，措施实，推动有力。四是帮扶成效好。9所受扶高校在学科建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究等方面取得了显著成效，取得了丰硕成果。

深圳大学自2019年起，与韩山师范学院结成对口帮扶关系，2022年启动第二轮对口帮扶，推动受扶高校在教育教学、学科建设、人才培养、师资队伍建设、科学研究等方面取得实质性突破，努力打造一批支撑区域经济社会发展的重点学科专业和产学研平台，切实提高办学质量和水平，增强学校核心竞争力。三年来，在省委组织部、教育工委的指导和支持下，在深圳大学和韩山师范学院两校党委及其相关职能部门的努力下，深圳大学全体帮扶队员在王雷队长的带领下，齐心协力，团结合作，发挥团队力量，在党建帮扶、学科建设帮扶、人才培养帮扶、科研平台建设帮扶、社会服务与对外合作交流帮扶等方面取得了较大进展和可喜成绩。经过不懈努力，2024年韩山师范学院通过审核增列为硕士学位授予单位，获得教育、资源与环境和生物与医药三个硕士学位授权点。按照省里有关文件安排，2025-2027年深圳大学将继续结对韩山师范学院，由建筑与城市规划学院党委书记钟波涛担任帮扶队长，组建帮扶工作队，持续巩固帮扶工作成果，深入探索解决高等教育事业发展不平衡不充分的路径与方法，为全面开启我省高等教育事业高质量发展新篇章贡献“深大力量”。