11月24日，由工业和信息化部人才交流中心主办的2024年全国仿真创新应用大赛全国总决赛在西北工业大学顺利闭幕。深圳大学化学与环境工程学院环境工程系主任、副教授刘长坤带队主持参赛的《粪渣处理与资源化虚拟仿真教学系统》（成员：刘长坤、毛艳萍、杨梦婷、李菊英、傅霖），在众多参赛团队中脱颖而出，最终荣获数字仿真资源建设方向全国一等奖。深圳大学连续两年获得该赛事的最高奖项，实现深圳大学在该赛事的新突破！

本次大赛以“仿真驱动创新，应用推动融合”为主题，着力搭建高水平竞赛和交流平台，促进和强化产学研的深度融合以及各行业的广泛深入交流。本届大赛总决赛共有仿真教学应用赛道、医学仿真应用赛道、智能装备仿真赛道等5大赛道、11个方向、近600个参赛作品参加。参赛单位包括院校、企业、医学科学单位、军事科学单位、科研院所等共计422家，近1300余人参加现场交流。

11月23日，刘长坤和杨梦婷副教授携作品《粪渣处理与资源化虚拟仿真教学系统》一同前往西北工业大学参加了全国总决赛的现场答辩。该系统依托于深圳大学化学与环境工程学院广东省环境工程虚拟仿真实验教学中心建设，以深圳市城市废物处置中心粪渣处理厂为原型，建立了一个高交互式和全程参与式的虚拟操作平台，完整再现了粪渣处理与资源化车间的完整操作过程，有利于学生开展多种探究式学习活动，构建了“虚实结合、立体多元”的实验教学新范式和课程思政新模式，同时在搭建校企合作对接平台、城市固废处理的公益宣传、与西部高校教学合作方面具备较强的辐射能力。该系统于2018年被评为国家级虚拟仿真实验教学项目，2020年被认定为首批国家级一流本科课程。

2024年全国仿真创新应用大赛共有901所参赛单位（企业、高校、医院、职业技术院校等）、共计4199个参赛作品参加省级决赛。大赛以仿真服务产业发展需求为导向，以提升仿真技术应用型人才培养质量为目标，将仿真行业发展需求融入教学过程，促进仿真技术应用方向的校企共建，提升新技术应用与实践能力、团队协作精神，助力我国仿真产业快速发展。大赛鼓励高校积极探索仿真教学的新理念、新方法和新模式，推动信息技术、智能技术与教学活动的深度融合，有利于促进仿真科研，推动科研成果转化，助力高校人才培养。

（来源 化学与环境工程学院）