2023年7月8日，地方高校UOOC（优课）联盟“技术赋能・教学创新”主题研讨会在深圳成功举办。本次研讨会聚焦“技术赋能、教学创新”，探索教育转型，领略ChatGPT的魅力，分享教学经验成果，探讨在线教育在新的技术变革下的新模式、新方法、新思路。

教育部高教司课程教材与实验处处长刘永强，广东省教育厅高教处处长姜琳，教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会副主任、深圳大学党委书记李清泉，中国科学院院士、深圳大学校长毛军发，慕课联盟联席会执委会主任、教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会副主任徐晓飞，深圳大学副校长张晓红，教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会秘书长杨九民等领导、嘉宾和136名高校教师参加现场会议，另有1575人参与了线上直播。会议由张晓红，优课联盟常务秘书长、深圳大学教务部主任袁磊，教务部副主任李振华联合主持。

刘永强代表教育部高教司通过视频对大会的召开表示祝贺，对长期以来UOOC联盟对慕课创新发展做出的贡献表示衷心的感谢。他指出，9年来，UOOC联盟在推动高校数字化建设，提升教师信息化素养，促进数字化资源方面做出了重要贡献。教育部高教司高度重视和支持优课联盟的发展，把优课联盟作为推动全国地方高校开展以慕课为主的教育教学改革的一支重要力量。下一步，要根据地方高校教学改革需求，扩大慕课资源在教学改革中的深度应用，为推动线上线下混合式教学改革，改变教师的教和学生的学；要在创新上下功夫，运用新技术，为学生提供个性化的学习路径和学习资源；要在内容上下功夫，让慕课内容新起来，体现产教融合；要在教学管理上下功夫，监测教学质量，开展教学评估。

姜琳代表省教育厅高教处向会议的顺利召开表示祝贺。她指出，面对教育数字化浪潮，需聚焦三个方面的工作：一是要重塑数字化育人的新范式，拓宽教育的视野，推进数字信息技术学科和其他学科的交叉融合，构建新的人才培养与科研范式，培养具备跨领域思维和能力的人才。二是要推动智能技术教学场景的落地，深化新兴技术的应用，加速高等教育的数字化转型，推动数字化智能公共服务平台、智慧教育工具和教育大数据资源，加快智慧教育和云端大学的建设，实现高等教育的智慧化进程，探索混合式教学和智慧教学的新范式，激发学生的兴趣和参与度。三是要加速加强新兴技术和数字资源在省内外的共建共享，鼓励教学平台互联互通，开展学分互认，构建更开放的高等教育新格局。要大力推进慕课实现东西部的连接，提升西部高校造血能力。广东省教育厅也将持续大力的支持教学创新，鼓励教师和学校在技术赋能教育方面的实践探索，与社会各界共同推动数字化转型的深度发展。

李清泉对在优课联盟发展过程中一直给予大力支持的教育部高教司、广东省教育厅、教执委，以及参与的联盟高校、参与的老师表示特别的感谢。他首先介绍了优课联盟的成长历程。2014年5月深圳大学倡导组建了地方高校优课联盟，为地方高校建设和应用慕课提供共享平台。特别是在疫情期间，优课联盟成为教育部公布的首批高校在线课程资源平台和技术平台，2022年联盟平台成为国家智慧教育平台首批对接平台。联盟的实践和探索，获得了广东省教学成果一等奖，国家教学成果二等奖。面对新科技的发展，李清泉希望优课联盟跟上浪潮，不断了解和应用新技术，以推动教育领域的创新发展。同时，他希望通过这次研讨会，激发参与者的思考和创新，一起推动教育技术的创新与应用，为教育事业的发展贡献力量。

毛军发在致辞中表示，在科技快速发展的新时代，技术赋能教育、促进教育教学变革是当前也是未来高等教育发展的重要课题。多年来，“优课联盟”始终坚持以“共建共享”为理念，以信息技术为驱动，致力于探索信息技术与教育教学深度融合、创新课程教学模式的大规模实践。联盟在推动全国地方高校的课程创新和数字化教学资源建设等方面扮演着积极的角色，在高等教育领域在线课程跨校学分互认、跨校教务管理、在线课程质量评价、教师多元化培训、慕课西部行等方面做出突出贡献，优课联盟已成为地方高校教学创新的重要支持平台。作为优课联盟的理事长单位，深圳大学将持续支持并推动”优课联盟”的建设与发展。期待”优课联盟”能够进一步拓展其发展思路，大胆创新探索，做强做大联盟事业，为高等教育的创新发展做出更多更大贡献。

徐晓飞对近年来慕课的持续发展和突出贡献进行了总结，并对优课联盟的未来提出了展望：坚持开放合作和共建共享，加大教师教育数字化教学培训；不断优化慕课的建学用管，积极的投入到国家教育数字化战略行动之中；进一步完善和健全联盟的运行和发展机制，强化联盟的资源整合能力，推动在线教育的产教融合，在高校在线开放课程联盟联席会中发挥更加积极的作用；坚持与时俱进、创新发展。

2019年11月，在教育部高等教育司直接指导下，在教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会领导下，由国内一批跨地区、跨校、跨学科的慕课联盟类组织共同组建了慕课联盟联席会，致力于统筹各慕课联盟类组织的力量，为优质慕课的共建共享、立规立标、推广应用发挥引领示范作用，为基于慕课的教学理念、教学模式、教学方法创新发挥协调推动作用。

今年，联席会决定在深圳设立办公室，办公室设在优课联盟课程运营中心深大优课公司。会上，徐晓飞和深大优课公司总经理姚凯一同为慕课联盟联席会办公室（深圳）揭牌。

为实现跨联盟学分互认、优质慕课共享，包括优课联盟在内的4家在线课程联盟机构协商决定开展联盟间的合作，会上举行了联盟合作启动仪式。李清泉、粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟秘书长谢舒潇、湖北高校课程共享联盟秘书长吴文华、中国高校计算机教育慕课联盟秘书长张龙启动项目。

袁磊总结了优课联盟成立9年来取得的成果。自2014年5月成立至今，847门慕课学分课程上线，累计选课人次达到310万，课程覆盖理工学、文学、经济学、教育学、医学等十个学科领域。联盟创新跨校教务管理机制，实现了地方高校之间的大规模学分互认。为了推动数字化转型，开展了多元化的培训活动，覆盖了上万名教师。为了支持西部地区的教育发展，优课联盟积极参与了校际合作西部行-在线开放课程新长征计划，并开展了西部高校磨课坊系列活动。未来联盟将继续发挥学分互认、共建共享的优势，和联盟高校开展更深、更广泛地合作，并引进AI等新技术不断升级平台功能，用技术赋能教学，探索高等教育教学创新的新手段、新方法。

李清泉和徐晓飞为获得地方高校UOOC（优课）联盟突出贡献单位奖的17所高校代表颁奖。

张晓红和杨九民为获得“优课联盟慕课教学优秀案例”奖的30位获奖教师颁奖。慕课教学优秀案例获奖教师代表、深圳大学副教授罗莎老师讲述了优课联盟对教师教学上的支持。

在大会报告环节，与会嘉宾分别就“数字化背景下的教学创新实践”“ChatGPT与教育变革一智能时代教育应如何转型”“通用与垂直结合：GPT高教行业应用及数据基础设施支撑”“数字化助力教学创新”“人工智能如何赋能教学”“智能技术赋能教育教学的应用与路径”“AI+教育：高校老师如何用GPT教学创新”“一流本科课程混合式教学改革实践”“信息技术赋能知识到智慧的教学”“基于AI的优课平台智能升级”“新人工智能浪潮下的创新性数字化课程制作”“智能技术在电商领域的巨大潜力”等主题作了报告。十余场报告，从宏观到微观、从理论到实践、从共性到个性、从变革到发展全面讨论了最新科技给高校教育教学带来的挑战和机遇。

在未来，优课联盟将不负期望，积极应对教育数字化转型和新技术挑战，积极创新实践，为广大师生提供更智能、个性化的教育服务。

（教务部 供稿）