2023年12月24日，由全国高等学校体育教学指导委员会理论学科组主办、深圳大学体育学院承办、高等教育出版社协办的第十九届高等学校体育院长/系主任研讨会暨首届高校体育学院院长联席会在深圳大学粤海校区成功举办。

全国高等学校体育教学指导委员会副主任委员、教育部体卫艺司原副司长、一级巡视员廖文科先生，全国高等学校体育教学指导委员会副主任、北京体育大学原党委书记、校长杨桦教授，国务院学位委员会学科发展战略咨询委员会委员、福建师范大学原党委书记黄汉升教授，国务院学位委员会体育学科评议组召集人、全国高等学校体育教学指导委员会副主任委员、原上海体育学院校长陈佩杰教授，全国高等学校体育教学指导委员会副主任委员、吉林省体育局原局长张瑞林教授，全国高等学校体育教学指导委员会技术学科组组长、苏州大学原校长助理王家宏教授，全国高等学校体育教学指导委员会理论学科组的全体委员，以及来自国内近200家高校的300多名专家学者齐聚深圳，聚焦高校体育学科专业发展的关键问题，共商改革、共谋发展。

开幕式由全国高等学校体育教学指导委员会理论学科组组长、华东师范大学体育与健康学院院长季浏教授主持。

深圳大学副校长张晓红教授代表深圳大学致欢迎辞，杨桦教授代表全国高等学校体育教学指导委员会讲话。

在上午的专家报告环节，杨桦教授以《构建中国特色体育学的依据与路径》为题，围绕新时代中国体育学科的创新发展，从构建新时代中国特色体育学的理论依据和实践依据以及构建新时代中国特色体育学的三条路径——西方体育理论的本土化、传统体育理论的现代化和中国特色体育理论的国际化分享了对新时代中国特色体育学发展的洞见与思考；黄汉升教授作了《新时代中国大学体育学学科建设：内涵、维度与路径》的报告，从国内外学科建设的前沿与现状出发，系统阐释了新时代我国体育学学科建设的多重内涵与维度，围绕当前体育学学科建设中的热点、重点、难点、进展等进行了全方位的剖析；陈佩杰教授作了《交叉融合创新 服务健康中国——运动健康高层次人才培养模式的构建与实践》的报告，站在健康中国战略的高度，结合上海体育大学在培养高层次运动健康人才与科技兴体的多年实践探索，分享了上海体育大学在人才挖掘与培养、健康运动与科研等方面的措施与经验；廖文科司长以《体育专业教育中的健康教育》为题，结合多年工作经历，系统阐述了国家和教育部在推动体育与卫生（健康）结合、融合、互补、共进等方面的诸多探索，并结合《“健康中国2030”规划纲要》，就未来“体育与健康”课程和专业发展提出了个人见解；王家宏教授以《我国高等教育体育学教育改革的思考》为题，着眼于国家提出的“双一流”建设的必然需求、学科特点、建设特征等，站在面向国际高水平学科迈进的高度上，详细阐述了我国体育学科发展的现状、困境与未来布局；张瑞林教授作了《体育强国建设视域中的体育专业人才培养》的报告，从体育强国建设的新需求、体育专业人才培养的新要求、新特征与新模式的视角，系统分析了体育专业人才培养新措施与新策略。六位专家的报告，从不同维度回应了新时代背景下体育学科专业发展中的重大议题，站位高远、思想深刻、内容丰富，既仰望星空，又脚踏实地，具有很强的指导性和启发性，是一场精彩纷呈的思想盛宴。

下午集中研讨环节，与会专家学者分成四组，围绕体育学科建设、学院发展、专业设置、人才培养等议题进行了深入的研讨与交流，提出了困惑，分享了经验，碰撞了思想，充分展现了“高校体育院长联席会”这一平台对于促进全国高校体育院系交流互鉴的“桥梁”作用。分组讨论结束后，四个小组向大会分别作了汇报，季浏教授和汪晓赞教授针对四个小组提出的共性问题作了针对性回应，给出了未来发展建议，并鼓励大家要坚持“有为才有位”“付出终有回报”的思想理念，聚焦体育学科专业建设的关键问题久久为功，努力形成自身学科专业特色。

会议最后，季浏教授对本次会议进行了总结，呼吁体育界各位同仁应始终围绕教书育人的宗旨，敢于正视体育学科自身发展的现实问题，坚持求真务实，大胆改革创新，探索适合自身的体育学科专业发展之路。

（来源 体育学院）