4月17日下午，深圳大学校长、中国科学院院士毛军发应邀到深圳实验学校开展“院士进中学”讲座，以“现代科技：IC为根，AI为本”为题讲授现代科技发展的机遇与挑战。深圳实验学校党委书记、深圳实验学校高中园联合党委书记夏育华，党委副书记、副校长、高中部执行校长邓旭出席活动。深圳实验学校近1000名师生现场聆听讲座。

“成为一流大学的必要条件是什么？”毛军发结合党的二十大报告中关于中国式现代化和教育、科技、人才的论述，回顾近百年来的科技发展与科技革命进程，介绍诺奖成果代表性研究模式，分析我国科技工作的主要不足及其原因，着重论述了技术革命对于国家发展建设的重大意义，阐明了高等教育在科技革命中、在现代化建设全局中的重要地位，和在科教强国战略中起到的基础性战略性作用和在现代化建设全局中肩负的特殊使命。“技术革命与国家兴衰息息相关，为国家作出重大科技贡献、促进科技革命是成为一流大学的必要条件！”毛军发结合“IC”（Integrated Circuit集成电路）技术和“AI”（ArtificialIntelligence人工智能）发展之间“根与本”的关系，指出“科学发现越来越依赖重大科学设施和高端精密仪器，IC是仪器、装备、设施的‘根’技术；AI是科技决战的主战场，驱动高新技术进步的‘本’力量。”

毛军发指出，集成电路是一个国家综合科技乃至综合国力的反映。他引用大量实例与数据讲述集成电路对于中国高新科技发展的重要意义，分析我国集成电路落后的原因，通过参照集成电路的思想提出集成系统的概念。他说，把珠三角地区建设成为具有国际影响力的半导体及集成电路产业集聚区,是广东省重要的发展战略，也是破除我国“卡脖子”困境的必然要求。毛军发分析了集成电路发展存在的问题，阐明集成电路的未来发展在于系统集成，“过去60年已经是集成电路（Integrated Circuit，IC）的时代，未来60年可能是集成系统（IntegratedSystems，IS）的时代。”他说。

针对“人类进入智能时代，AI的出现极大地改变了人类观念”这一现代科技发展趋势，毛军发结合人工智能发展的历史，提出“人工智能为本”，深入浅出地为现场师生们讲解了人工智能的技术途径、世界各国人工智能战略、人工智能局限性和人工智能未来的发展方向与应用场景。他通过人工智能与人类智能的对比，引导同学们思考“未来人与机器的本质区别”，强调要重视人工智能的科学思考与哲学思考，以人工智能来驱动智慧科研、智慧人类学等方面的科学研究。未来，人工智能将促进集成电路设计与制造智能化，提供巨大市场需求，而集成电路将会促进人工智能发展，提供强大算力，应加强双方的良性互动，为国家科技事业发展提供重大支撑。

“一流的深圳需要一流的大学，建设世界一流大学和一流学科，大湾区高校责无旁贷。”毛军发简要回顾深圳大学的建设发展历程，讲述了这所伴随深圳成长起来的综合性大学与这座城市的紧密联系。他表示，深圳大学承担历史重托，跑出了“深圳速度”，锐意改革、敢为人先，综合实力快速提升，学科建设成绩显著，师资水平稳步提高，“双创”教育独具特色，创新能力显著增强，实现了从教学为主型向教学科研并重型大学的升级转型，高层次基地、高水平项目、高质量成果在深大落地生根。接下来，深圳大学将会深度融入深圳城市建设“三步走”战略，努力建设世界一流综合性大学。

“成就一流事业需要青春梦想。”毛军发对深圳实验学校的学子寄予厚望，他表示，近年来考入深大的深实验学子数量逐年增多，他们凭借在高中阶段打下的坚实的学习基础，在大学期间依然表现优异。他勉励深实验学子坚定理想信念，脚踏实地，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。毛军发透露，深圳大学首届国际知名学术机构国际电气电子工程师协会（IEEE）授权开办的“IEEE荣誉班”将于2024年首届招生，将利用国际化办学理念和资源，致力于信息学科（计算机、电子、大数据）的创新人才培养。

现场学生认真聆听，反响热烈。讲座结束后，深圳实验学校学生代表为毛军发院士献花。讲座前，毛军发、夏育华、邓旭以及深圳大学大数据系统计算技术国家工程实验室理事、执行主任李坚强共同为双方共建的“图灵实验室”揭牌。

深圳大学招生办公室、高等研究院等单位负责人，深圳高级中学相关负责人，多个知名高新企业负责人参加活动。

（党委宣传部 记者 杨滢澜 孔浩宇）