8月22日，教育部中外语言交流合作中心副主任胡志平带队到深圳大学调研国际中文教育发展情况及数字化中文教学情况。深圳大学校长毛军发、党委副书记吴报水在汇元楼205会见来宾，随后双方在201开展座谈会。教育部中外语言交流合作中心教学与资源处、财务处负责人，深圳大学国际交流与合作部、国际交流学院、信息中心、KAUST（沙特阿卜杜拉国王科技大学）-SRIBD（深圳市大数据研究院）联合实验室负责人参加座谈。

毛军发对胡志平一行表示欢迎，并简要介绍深圳大学情况。他表示，深圳大学是一所年轻的大学，也是深圳市唯一的综合性大学，学科门类齐全、师资力量雄厚。作为“特区大学、窗口大学、实验大学”，深圳大学凭借地处改革开放前沿的区位优势，历来高度重视国际交流工作，在科学研究、人才培养等方面持续推动国际化建设，助力高等教育的国际化交流与发展。近年来，深圳大学在国际化办学方面成果喜人，陆续与多个国家和地区合作建立沙特孔子学院、东京学院、香港学院等。

胡志平对深圳大学近年来取得的成就表示祝贺，并感谢深圳大学对国际高等教育事业的支持。他表示，近年来，中沙合作不断密切，国际中文教育专业水平持续提高，涌现出一大批国际教育高端人才。深圳大学率先在沙特建立了第一所孔子学院，在高等教育的国际交流中起到了先行示范作用。在国际中文教育的未来发展中，人工智能的应用是提高中文教学水平的大势所趋，如何利用迅速发展的人工智能技术服务于国际中文教育，是教育从业者应当思考的问题。依托高校、企业、科研院所等专业技术力量，探索建立自主学习平台，以创新驱动教育数字化改革，是当前紧迫且重要的任务。

吴报水表示，深圳大学地处粤港澳大湾区，努力承担起建设人才高地的重要任务，开放创新深植于深圳大学的基因中。近年来，深圳大学在国际文化交流、国际化高素质人才培养等方面不断发力，积极主动“走出去”，加强与海外高校的合作，与近三百所高校签署合作协议；推动国际化办学，加强国际中文教育专业人才培养，服务于国家战略大局。

座谈会上，深圳大学信息中心技术负责人介绍人工智能在教育教学中的应用情况，探讨AI对语言教学的影响及实现路径。深圳大学借助智能平台、“AI+”智慧教室等项目全面发展智慧教育和智慧校园，实现了辅助教育教学发展，积极探索教育数字化转型。KAUST（沙特阿卜杜拉国王科技大学）-SRIBD（深圳市大数据研究院）联合实验室专家介绍沙特孔子学院发展情况。实验室目前已在中文教育方面开发AceGPT大模型，支持阿拉伯语、中文、英语三种语言，正探索在沙特孔子学院中文教学中的应用。人工智能的发展有效弥补了教学实践中学员不敢开口、语言环境缺失的缺陷，实现了个性化、场景化的中文教学。国际交流学院相关负责人表示，在学校的支持下，国际交流学院正积极探索数智化课程建设，结合粤港澳大湾区学生特点开发特色课程。会上，双方就沙特孔子学院中文教育数智化、国际中文教育专业数字化发展等方面展开交流。

会前，胡志平一行参观了深圳大学大数据国家工程实验室。

（记者 周翊欣）